Educación Diplomatura en el Abordaje Interdisciplinario del Maltrato, las Violencias y el Abuso Sexual en las Infancias | 2° 2022 |

Otorga puntaje docente para Provincia de Buenos Aires (3 pts) y CABA (2 pts)


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Inicio : Lunes 01 de agosto 2022
Cierre de inscripción: 01 de septiembre 2022


 

Descripción

El abordaje de la violencia, el maltrato y el abuso sexual infantil, ha cobrado en los últimos años un lugar central en el trabajo de profesionales, docentes y diversos actores sociales.

La divulgación de este flagelo ha favorecido que muchas personas se animen a relatar sus experiencias en los contextos en los que se sienten escuchados.

Los profesionales y demás actores de los diversos ámbitos que se encuentran diariamente con la complejidad de la intervención, tanto en relación con las víctimas como con los victimarios de la violencia, se enfrentan con su responsabilidad sociopolítica y ética al respecto.

Comprender las causas, los efectos y el marco en que se despliegan las violencias, hará posible implementar articulaciones interdisciplinarias que respondan a las realidades y demandas actuales.

Esto lleva a la necesidad de una formación sistemática que brinde sustento teórico a las prácticas, con el objetivo de optimizarlas.

Resulta imprescindible una formación amplia que garantice la intervención eficaz e incluya la reflexión permanente sobre la práctica.

Objetivos

  • Brindar formación específica para el abordaje de la violencia, el maltrato y el abuso sexual contra la infancia según los niveles de intervención.
  • Analizar los propios dispositivos de intervención a partir de una concepción ética del problema.
  • Comprender y evaluar los discursos jurídicos, políticos, médicos, psicológicos y sociales que abordan la problemática de las violencias.

Destinatarios

La presente Diplomatura se encuentra destinada a:

  • Profesionales de todas las disciplinas, docentes de todos los niveles educativos, agentes socioeducativos, agentes de salud, y alumnos del último año de carreras universitarias y terciarias.

Requisitos de admisión:

Podrán realizar la Diplomatura aquellas personas que posean título terciario o de mayor grado académico.

Perfil del egresado

Al finalizar la Diplomatura el alumno estará capacitado para

  • Analizar el significado de los distintos conceptos incluidos en la categoría de violencias.
  • Conocer y fundamentar teóricamente la práctica profesional. Sensibilicen sobre la importancia, magnitud, causas y consecuencias del maltrato, la violencia y el abuso.
  • Conocer el marco legal vigente para el abordaje de las violencias, así como la legislación comparada con otros países de América latina.
  • Dimensionar la importancia y necesidad de la intervención jurídica y judicial.
  • Problematizar representaciones, concepciones, mitos y prejuicios relativos a las violencias.

Organización curricular

VER MÓDULOS▼

Módulo I:

“VIOLENCIAS. TIPOS Y DEFINICIONES”

Violencia familiar y violencia de género

Concepto de poder

La formación de la familia

Familia, algunas conceptualizaciones

Definición de violencia. Tipos de violencia. Ciclo del maltrato

Perfil psicológico del golpeador

Factores que hacen probable la violencia

Concepto de violencia, distintos tipos de violencia: trabajo en la infancia, prostitución y pornografía en la infancia, violencia institucional y/o laboral, acoso, bulling, mobbing, jóvenes en conflicto con la ley, apropiación de niños, trata de personas, maltrato a ancianos y discapacitados, niños/as en situación de calle, niños/as institucionalizados.

El abordaje de los distintos tipos de violencias. Mitos y realidades.

Módulo II:

” ABUSO SEXUAL CONTRA LA INFANCIA”

Definiciones de abuso sexual

Abuso intrafamiliar y extrafamiliar

Fases del abuso sexual, interpretaciones y teorías.

Características del niñe abusado

Características del abusador. Diferenciar los perfiles

Diferencia entre abuso sexual contra la infancia e incesto

Síntomas del abuso sexual y del maltrato

Indicadores

Mecanismos de defensa

Desarrollo evolutivo normal

Batería diagnóstica. Entrevista a padres

Informes

Características de la dinámica familiar abusiva. Roles. Casuística. Transgeneración

Modelos de intervención con familias disfuncionales

Detección de indicadores de riesgo

Principios del acogimiento. Acompañamiento familiar.

Módulo III:

“EL MARCO LEGAL Y JURÍDICO DE LAS VIOLENCIAS”

Perspectiva histórica y antropológica de la violencia hacia las mujeres, concepto de género. Recorrido por los avatares de los conceptos.

Perspectiva histórica y antropológica de la infancia. Etapas, paradigmas y conceptualización de la infancia. El rol de la infancia según el contexto sociocultural

Los derechos del niño. Historia y contexto. El interés superior del niño.

Legislación internacional, nacional y provincial. Ajustes. Compromisos del estado ante los organismos internacionales. Perspectiva de derechos.

Intervenciones, mitos y realidades. Acciones concretas.

VISITAS ASISTIDAS – VINCULARES (Reg. Prop. Intelectual N° 187318)

Pasos previos:

1 – Informe Psicodiagnóstico de las partes actuantes

2 – Entrevista informativa.

3 – Visitas asistidas – vinculares propiamente dichas: duración, finalidad, desarrollo, resolución judicial posterior

REVINCULACIONES. Diferencias con las visitas asistidas. Consideraciones éticas.

Modalidad. Desarrollo. Ejemplos de casos clínicos

Denuncia

Organismos que intervienen: Juzgados de familia, Juzgados de menores, Juzgados de Paz, Fiscalía, Centro de Asistencia a víctimas, Defensorías.

Servicios Locales. Consejos Locales. Servicios Zonales.

Módulo IV:

“EL ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO”

Instituciones y actores involucrados en la protección y promoción de los derechos

El rol del Estado y las ONG´s. Nuevos paradigmas.

Las instituciones de salud, educación, justicia frente a la violencia, abuso y maltrato. Articulaciones, trabajo en red.

La Escuela en el marco de las violencias.

Características de los profesionales, equipos e instituciones. Actitud profesional y ética frente a la víctima de ASI. El secreto profesional. Pautas para entrevistas diagnósticas, para peritajes e informes judiciales.

Declaraciones testimoniales de los especialistas y preparación de las víctimas para brindar testimonio.

El uso de la Cámara Gessell. Controversias. Utilidades. Nuestra propuesta.

Acompañamiento del proceso. La denuncia. El testimonio de la víctima.

Asistencia de niños y niñas testigos de Violencia Familiar.

Incumbencias. Secreto profesional. Ética profesional

Mala praxis

Revictimización

Backlash

Burn out

Secuelas

Prevención

Docente

Lic. en Psicología María Beatriz Müller.

▼ Descargar CV del docente

Requisitos de aprobación y certificación

La Universidad del Este entregará el certificado de Diplomado/a en Abordaje Interdisciplinario del Maltrato, la Violencia y el Abuso sexual en la infancia a quienes:

  • Presenten un trabajo de cada tema (cuatro por módulo) y un trabajo final por módulo. Los trabajos se aprueban con 7 (siete)
  •  Aprueben un trabajo monográfico final.

Cursada 

Descargar cronograma de cursada abril 2022▼
Descargar cronograma de cursada agosto 2022▼

  • Inicia: 01 de agosto 2022.
  • Modalidad: virtual.
  • Duración: 600 horas reloj.
  • Día y horario: Asincrónico a través del Campus Virtual.

* Cupo mínimo 10 inscriptos.

 

Aranceles

  • Público general: doce (12) cuotas fijas mensuales de $6.500 (seis mil quinientos pesos).
  • Público extranjero: doce (12) cuotas fijas mensuales de U$S 60 (sesenta dólares). 

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Inscripción y aranceles
Resumen

Destinatarios:
Profesionales de todas las disciplinas, docentes de todos los niveles educativos, agentes socioeducativos, agentes de salud, y alumnos del último año de carreras universitarias y terciarias.

Duración de las clases: 600 horas reloj.

Docente:
Lic. María Beatriz Müller.

Modalidad:
Virtual